2025年5月7日上午，金沙集团1862cc成色组织开展领导干部集中听课活动，学院领导班子及环境系系班子成员，深入环境系邹雪老师的《环境规划与管理》课堂，实地调研本科课堂教学情况，强化教学质量监督，推动课堂教学创新。

课堂上，邹雪老师围绕“环境规划的指导思想”主题，通过案例导入、分组研讨、情景模拟等多元化教学方式，生动阐释了环境规划与公共政策衔接的关键问题。课程融入了“双碳”战略背景下的最新行业动态，并设置“环境规划的5大作用”实践环节，引导学生将理论知识与现实需求紧密结合，课堂氛围活跃，师生互动高效。

听课过程中，学院领导全程记录教学细节，重点关注课程思政融入、教学设计、学生参与度及课堂实效，并在课后与授课教师进行了深入交流。

谢文平在听课后进行了点评。他强调，课堂教学是人才培养的主阵地，必须坚持党建引领，课程思政要与教育教学深度融合，教师要善于挖掘专业课程中的思政元素，将生态文明建设使命、科技报国情怀自然融入知识传授过程。

盛广宏结合听课情况提出，要紧扣国家‘双碳’战略需求，持续优化环境类课程体系，通过项目式、问题式教学培养学生解决复杂工程问题的能力。

学院将持续推进领导干部听课常态化、教学督导制度化、质量改进长效化，以课堂教学改革“小切口”推动人才培养质量“大提升”，为培育新时代能源环境领域创新人才筑牢根基。

（撰稿：李琳琳  审核：盛广宏 钱付平 谢文平）